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第两百四十一章 将化学实验做出了艺术感

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    众人的注目下李思辰却没有着急动手而是指了指曾毅面前放着的易拉罐说道:“你饮料喝完了吗?这罐子借我用下怎么样?”

    “啊?你要用?没问题。”对李思辰曾毅自然是百分百支持的。不过他并没有立刻将易拉罐递给李思辰而是仰头将里面剩余的饮料都给喝光了后这才舔了舔嘴唇将易拉罐给了李思辰。

    面对着众人无语的目光曾毅嘿嘿一笑道:“那啥不能浪费食物嘛”

    大伙儿都没有吭声只是在心里面吐槽道:“还真是个吃货啊”

    与此同时他们也很好奇李思辰要易拉罐做什么?难道这玩意儿还能够拿来做实验不成?

    而在任易龙的眼睛里面却是闪过了一抹惊讶。

    “易拉罐的成分是铝合金再加上硫酸、氢氧化钾还有这些设备难道说这小子要做的实验是从废弃铝罐中制备明矾?可这个实验是要到大学才会学到啊。他李思辰不过是一个高一的学生罢了怎么可能会做得出这种高难度的实验来呢?不可能这是巧合一定是巧合”

    说起来对于废弃铝罐中制备出明矾的这个实验任易龙是一点儿也不陌生。当初读大学在做这个实验的时候他就因为操作失误被老师给狠狠地训丨斥了一顿。现在看到李思辰居然想要挑战这个实验他脑海中闪现出来的这一个念头就是不可能。

    然而他的这个猜测很快就被证明了是错误的。

    因为李思辰紧接着便说道:“我要做的这个实验是用废弃铝罐来制备明矾。其实这个实验也蛮简单的。但是这里的器材、药剂有限我就勉强做这个实验来凑个数吧。”

    这个实验很简单?勉强做来凑数?

    你是故意这么说来嘲笑我的吗?

    任易龙的眼角一抽一抽的。

    当初大学的时候他可是因为这个实验被老师给批评过。现在李思辰说这个实验很简单岂不是在变相的说他笨吗?

    “好你个刺头学生居然连老师都敢挖苦哼别以为我不知道你一定是曾经在某个地方看到过关于用废弃铝罐制备明矾的实验描述。就自以为是懂了掌握了能够做得出这个实验来了。现在我也不说你等到你失败后再来慢慢跟你算账”

    任易龙强忍下了怒气等待着李思辰实验失败的那一刻。

    李思辰根本就没有看过他的表情更没有管他怎么想。在拿到了易拉罐后便用剪刀将其拆开然后用砂纸将表面打磨光滑并分剪成了小片。

    这一系列的动作非常繁琐但李思辰做起来却是相当的快。手法一看就是极其娴熟的。

    任易龙惊讶了也困惑了:“这个手法又快又稳真不是一般人能够做到的难不成这个叫做李思辰的小子还真的是做过很多的化学实验?”

    就在他惊讶的时候李思辰已经拿起了极快铝片在称重之后放入到了烧杯里然后加入氢氧化钾加热搅拌以加速反应

    利用废弃铝罐制备明矾的实验过程一步步在李思辰的手中得到呈现。而任易龙和高一三班的学生们也随着这个实验的进展变的越来越集中越来越期待。

    如果说在实验没有开始的时候任易龙对李思辰是持的反对态度。而在实验刚刚开始的时候他的态度转变成为了怀疑。那么现在他对李思辰的态度已经转变成为了震惊和钦佩

    李思辰在实验过程中展现出来的手法不仅精准快速而且还是非常的稳

    在化学实验中稳也是最为重要的。

    在此之前任易龙一直觉得自己很稳。甚至经常吹嘘在南山中学的这么多化学老师中他是做实验最稳的一个。但是今天在见到了李思辰的表现后他才知道真正的稳是什么样的

    整个实验过程中李思辰手稳的就像是精密机器一般半点儿偏差都没有出现

    能够做到这样已经是相当的不容易了。可李思辰呢除了稳之外居然还非常的快非常的准

    稳、准、快

    这三个标准仿佛就是在量身形容李思辰。

    事情发展到现在任易龙已经意识到李思辰之前说实验简单不想做并不是偷懒的借口谎言而是一句大实话

    拥有这种精湛到变态的基本功的人肯定是做过了无数次实验才给练出来的。对于这样的人来说稀释浓硫酸的确是简单到无聊。不仅如此就连现在这个用废弃铝罐制备明矾的实验对李思辰来说估计都是很无趣的吧?

    “这个李思辰到底是怎么练就了这样一身变态的基本功啊?简直就是个妖孽嘛”任易龙在感叹的同时也禁不住是有些小激动:“妖孽好啊有了这样一个妖孽今年的全国中学生化学竞赛我们南山中学说不定就能够摘得桂冠了哈哈哈好好事情”

    之前还将李思辰看作是刺头想要大力收拾一下的任易龙在此刻已经是被完全的折服了他不仅忘记了之前的那些不愉快甚至还将李思辰当作了一块珍宝怎么看怎么喜欢。

    与此同时高一三班的同学们也都在小声的议论着:

    “这个实验看着好复杂啊还真的是不简单、有难度”

    “李思辰同学做的这些动作我们在做实验的时候也会用到。比如说用玻璃棒搅拌溶液之类。可为什么李思辰同学做出来就是这么的行云流水这么的好看呢?”

    “我也发现了这个问题而且我觉得李思辰同学不仅是做的比我们好看也比任老师做的好看哎这该不会是说明李思辰同学在实验上的造诣要比任老师更高吧?”

    学生们的这些窃窃私语也传进到了任易龙的耳朵里。

    如果是以前任易龙多半会发火。但这个时候他说的却是:“你们说的没错李思辰同学在实验上的造诣的确是要比我高很多。至少在基本功上面我是远远不如他的。你们要向李思辰同学好好学习他的基本功已经达到了炉火纯青的地步所以你们才会觉得他做的每一个动作都非常好看如同是艺术一般”

    艺术?

    没错就是艺术

    李思辰硬生生的将一个化学实验给做出了艺术的感觉来

    在这样的情况下任易龙态度来个一百八十度大转变从竖起反面教材变成号召大伙儿向李思辰学习也就不奇怪了。
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