第二章 · 来自青枫学校的猫头鹰

    刺猬走后没多久，一只羽色褪淡的老猫头鹰悄悄飞来。
    他背着一个破布袋，爪子微微颤。
    “四眼，你们能帮我吗？我借给刺猬的果子，被他占着不还。森律说公平，我也就想讨个公道。”
    四眼獾怔住。
    眼前这只老猫头鹰，是他当年的启蒙老师 Y 老师，来自青枫树顶学校。
    但四眼獾装作不认识，只严肃点头：
    “我们讲森律，也讲道理。”
    猫头鹰轻声说：“我只是想不再被欺负。”
    四眼獾心里像夹冰。
    因为他知道：
    刺猬要委托他们赖账；
    猫头鹰要委托他们讨债。
    ——两个方向，两份利益，同一间事务巢。
    最后由谁代表？谁能付得起费用？谁有更深的关系？
    这些永远是泥林的潜规则。
    当日傍晚，贾牛翻阅完两份案卷，只淡淡地说：
    “接刺猬的。”
    四眼獾愣住：“可猫头鹰——”
    贾牛抬头：
    “森律不看善恶，只看牌面。谁付得快，谁就是我们这边的生意。”
    他的声音像一块沉石，无声坠入深潭。